الأحد، 29 ديسمبر 2013

Méditel encourage les jeunes développeurs

Méditel  a entamé son roadshow dans les écoles d’ingénieurs marocaines, afin d’encourager les étudiants à participer à la 4ème édition du méditel apps challenge, en partenariat avec Hit Radio.

Ces conférences ont pour objectif d’exposer aux étudiants l’état du marché des applications mobiles au Maroc et dans la zone AMEA, et de les sensibiliser aux nombreuses opportunités des métiers du digital. Le méditel apps challenge est pensé comme un tremplin pour les étudiants, à l’image de nombreux concours internationaux de développement d’applications mobiles, et ce concours se veut être une passerelle entre l’innovation et l’entreprenariat, un label pour aider les jeunes développeurs.

Les équipes de méditel ont perçu un grand intérêt chez les élèves ingénieurs dans les écoles sélectionnées pour le roadshow, à savoir l’ENSIAS, l’EMI, l’INPT, l’EHPT, ainsi que SUPINFO Rabat et Casablanca. La tournée a été un véritable succès, et les équipes ont exprimé leur satisfaction d’avoir rencontré des jeunes pleins de talent, de créativité et d’ingéniosité. Le méditel apps challenge a pour vocation de révéler des concepts innovants et pratiques où la technologie contribue à améliorer le quotidien de chacun. Chaque année, la communauté des développeurs marocains prouve que cette ambition a du sens.

L’opérateur confirme ainsi son engagement auprès des jeunes talents qu’il accompagne dans le développement et la promotion d’applications mobiles 100% marocaines, en leur offrant l’opportunité d’appréhender le potentiel économique de leurs applications à l’échelle nationale. Nouveauté de cette 4ème édition, méditel met à la disposition des candidats un support technique et marketing, avec des séances de coaching tout au long du concours pour les aider à finaliser leurs projets. A la clé également, une Fiat 500 offerte à l’application gagnante.

Les candidats peuvent déposer leurs applications mobiles sur le site Web : www.meditel.ma/ appschallenge jusqu’au 31 janvier 2014.

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